Загрузка...Топ-9 предметов, которые должны быть в школьном кабинете
Топ-9 предметов, которые должны быть в школьном кабинете
Правильное оформление школьного кабинета — это одна из основ успешного педагогического процесса. Удачно подобранные и расставленные вещи способны создать приятную атмосферу, настроить учеников на плодотворную работу, а также помочь учителю в достижении поставленных целей. В статье описаны основные предметы, которые обязательно должны быть в школьном кабинете.
Гирлянды из природных материалов, таких, как еловые веточки с шишками, осенние листья, цветы, гроздья рябины наполнят помещение дыханием осени и естественной красотой.
Не менее интересно смотрятся гирлянды из бумаги: развешанные цепочки из флажков, сердец, цветов, классных фотографий, растяжек с поздравлениями. Разместить их можно у входа, на окна, или над доской, чтобы привлекали внимание.
Описание кабинета русского языка с точки зрения качества учебного материала
При описании кабинета русского языка подразумевает некий современный учебный центр, в котором сконцентрирована важная информация. Она должна быть собрана в следующем виде:
· разнообразные словари – орфографические и толковые, терминологические, редких слов, диалектов, синонимов и другие;
· государственные нормативные документы в этой отрасли;
· периодика, которая может быть полезна как педагогам для составления плана занятий, так и для учеников во время изучения сложных тем;
· учебники, которые предусмотрены программой;
· раздаточный печатный материал, где можно разместить определённую информацию, которая будет актуальной при изучении конкретной темы;
· справочники, где можно более подробно ознакомиться с правилами речи и письма;
· разнообразные видео и звукозаписи на цифровых носителях, что поможет повысить заинтересованность учеников к предмету и создать интересные открытые уроки;
· дидактические материалы и другие вспомогательные средства.
Создание столярной мастерской в гараже.
Рассказ о том как я открыл мини столярку в гараже.
Первым делом как только у меня родилась, на мой взгляд, уникальная идея рисовать рисунки на деревянных столах, я начал продумывать нюансы старта, такие как помещение, оборудование, материалы, так как денег нет, решил все брать по минимуму.
Начал с выбора помещения, остановился на гараже, так как это самое недорогое и подходящее для меня помещение, оно обходится мне в 4800р в месяц, не самый дешевый вариант, есть гаражи и за меньшую стоимость в месяц.
В гараже был 1 минус: там нет отопления, хоть гараж и утеплен со всех сторон, но в холодное время года в нем холодно и влажно, что очень плохо сказывается на древесине. Снимать помещение я начал осенью, и сразу же продумывал варианты, поддержания постоянной температуры в гараже, на ночь в нем отключают свет с 23-00 до 7-00, что сильно усложнило создание отопления.
Так как во всем гараже поддерживать температуру без электричества сложно, я решил сделать небольшое помещение (сушилку) с дополнительным утеплением, и небольшим маломощным обогревателем на термореле, плюс к этому установить бесперебойник, для того чтобы система смогла функционировать некоторое время после отключения электричества на ночь.
Выбрал место где будет так называемая сушилка, накупил пенопласта, примерно 10 квадратных метров по 116р за метр, купил самый недорогой обогреватель в районе 600р и термореле за 500р, Бесперебойник у меня был, цену не знаю.
Пару часов работы и сушилка была готова, на термореле выставил температуру 25 градусов и всё начало функционировать, температура круглые сутки в этой камере 20-25 градусов.
Далее я закупил необходимый инструмент: шлиф машины, ручной фрезер, струбцины, циркулярку, и еще кучу мелочей, половину покупал б.у. с объявлений, самый дорогой инструмент стоил 4500р это фрезер Ryobi 1400w б.у. все вместе вышло примерно на 15т.р.
Далее я начал пробовать изготовить первый стол: купил пару брусков и мебельный щит в ближайшем строительном магазине, дело пошло.
Изначально я хотел сделать максимально дешевый стол из массива, дабы как-то заинтересовать покупателя, по этому качество древесины оставляла желать лучшего.
Дизайн первого стола я взял из интернета, понравился дорогой дизайнерский стол, и я решил сделать такой же только дешевле, получилось достаточно не плохо.
Каркас этого стола должен быть из металла, но так как металл дорогой, а стол я собрался делать эконом варианта, решил сделать все из дерева, но покрасить каркас в черный цвет, чтоб выглядел как металл.
Для первого раза вышло не плохо и меня вдохновило идти дальше. Я сразу же залез в интернет и нашел дизайн следующего стола, но только решил его доработать, все таки я хотел начать делать уникальные столы. И так появился первый стол с рисунком, Инь-Ян.
Вырезав рисунок, я покрывал стол морилкой, засыпал его цветным песком, и заливал эпоксидной смолой.
Получился нормальный ровный рисунок только с третьего раза, но все же он получился, вроде и не плохо, но все же я был им не доволен.
Главный недостаток первых двух столов был деревянный каркас, в местах где были соединения (зашпаклеванные и закрашенные черной краской) со временем появлялись трещины по линии соединения, стык становился виден и стол начинал смотреться не очень хорошо.
Было решено перестать изготавливать подстолья из дерева, но работать с металлом я еще не научился, по этому решил покупать готовые.
Нашел не дорогой вариант подстолья в стиле лофт, стоило оно 2000р, это намного дороже чем изготавливать из бруса, но зато это значительно уменьшило срок изготовления столов.
Появилась идея рисунка третьего стола, Мозаика.
Все по старой схеме, вырезал, покрыл морилкой, засыпал песком.
Получился достаточно неплохой стол, но в нем так же были недостатки, главные из них, это высокая себестоимость и длительное изготовление, из-за большого рисунка ушло достаточно много эпоксидной смолы, и почти месяц работы по 1-2 часа в день по будням.
Себестоимость примерно 6-7 т.р. не считая работы, это огромная сумма для бюджетного стола.
Это был первый стол который получился достойного качества и его можно было выставить на продажу, цену за него выставил 10т.р. и это очень мало учитывая потраченное время, но меня это не расстраивало, я сделал вывод и придумал следующий рисунок небольшого объема и интересного дизайна.
Это стол — Пульс.
Выполнен все по той же технологии, что и пред идущие, с небольшой фишкой, флуоресцентный порошок, (Светиться в темноте).
Этот стол получился лучшим, если учесть себестоимость, потраченное время на изготовление, и цену на выходе в 7000р.
Планы на следующие проекты:
1. Заменить цветной песок на крашеную эпоксидку, себестоимость от этого немного возрастет, но качество рисунка станет на много лучше.
2. Начать изготавливать металлическое подстолья самостоятельно, что бы уменьшить себестоимость.
3. Найти нормального поставщика мебельных щитов из массива, на данный момент я покупаю щиты сорта АВ из сосны, изготавливают их не особо качественно, но за то у них и цена не высокая, до 1000р за щит 1000х500х40 мм. за щит лучшего качества просят как минимум в 2 раза больше.
Вот так вот я начал свое первое дело, надеюсь статья получилась интересная, следите за дальнейшим развитием в соц сетях.
Загадки про школу, учеников, первоклассников и звонок с ответами
Дети любят отгадывать школьные загадки про уроки, первоклассников и учеников, звонок и сам учебный процесс. Ведь, веселые стишки создают приятное впечатление об уроках и знаниях.
Именно через подобное народное творчество можно привить любовь детей к школе и желание получать новые знания. Ведь, школа — это не только нудные уроки, но еще и масса интересного: новые друзья и подружки, веселые перемены, игры в футбол на школьном дворе, соревнования и эстафеты, праздники и концерты. Итак, начнем отгадывать загадки о школе, учениках и первоклассниках.
| Большой, просторный, светлый дом. Ребят хороших много в нём. Красиво пишут и читают. Рисуют дети и считают. (Школа) |
| В этом заведении Все перебывали. Двоечники, гении Отметки получали. Учились здесь артисты, Певцы, артиллеристы. Сюда хожу и я, И вы, мои друзья. (Школа) |
| От уроков в это время отдыхаем, Смотрим мультики и во дворе гуляем. Ну а после возвращаемся опять, Чтобы то, уже что знаем, пополнять. (Каникулы) |
| На каникулах скучает, Тихо и спокойно в ней, После — школьников встречает Днем распахнутых дверей. (школа) |
| Если в школу ты пошел — Новый статус приобрел. Был ребенок, был дошкольник, А теперь зовешься …(Школьник) |
| Каждый год школа дверь открывает. С теплотой всех детей принимает. Малыши — новосёлы вселяются. Знаешь ты, как они называются?(Первоклассники) |
| Ученикам велит садиться. Затем вставать и расходиться. В школе многим он велит, Ведь звонит, звонит, звонит.(Звонок) |
| Плох тот, ребята, ученик, Кто не ведет совсем дневник И на уроках не бывает, А вместо школы в мяч играет. Скажите, как того назвать, Кто школу любит прогулять? (Прогульщик) |
| Он учится только на круглые «пять», Он знает всегда, что он должен сказать. Он лени не знает, к урокам готов. Скажите, ребята, ну, кто он таков? (Отличник) |
| Он учится лишь на «четыре» и «пять», Всем детям пример лишь с него нужно брать «Пятерки» его украшают дневник. Скажите, ребята, кто тот ученик? (Отличник) |
| Шел урок, а он молчал — Перемену, видно, ждал. Только кончился урок, Громко зазвенел… (звонок) |
| День сентябрьский, осенний, В школе нынче праздник. От волнения рассеянный Мальчишка-…(первоклассник) |
| Он учителю подмога, Он приказывает строго: То сядь и учись, То встань, разойдись, Собирает на урок, Друг учителя…(Звонок) |
| Чтоб умели мы читать, Буквы в прописях писать, Привели учиться нас На уроки в первый…(Класс) |
| Один вопрос и три ответа, Писать совсем несложно это. Ответ мы верный выбираем, Потом отметки получаем.(Тест) |
| Утром он приходит в школу, Днем — в кружок по баскетболу, Он старается учиться, И нисколько не лениться. Сделает он упражнение, Выучит стихотворение, Вслух расскажет про капель, Позже соберет портфель.(Ученик) |
| В этот день гурьбой веселой, Дружно мы шагаем в школу, Чтобы многое узнать, На уроках не зевать. (1 Сентября) |
| В этом заведении Все перебывали. Двоечники, гении Отметки получали. Учились здесь артисты, Певцы, артиллеристы. Сюда хожу и я, И здесь, мои друзья. (Школа) |
| Открыла двери школа, Впустила новоселов. Кто, ребята, знает, Как их называют? (Первоклассники) |
| Я нарядный и веселый, Я счастливый самый, Я иду сегодня в школу Вместе с милой мамой. (Первоклассник) |
| День сентябрьский, осенний, В школе нынче праздник. От волнения рассеянный Мальчишка-… (первоклассник) |
| Первокласснику семь лет. За плечами ранец, А в руках большой букет, На щеках румянец. Что за праздничная дата? Кто подскажет мне, ребята? (1 сентября) |
| Здесь учитель в перемену Ищет классный наш журнал, Здесь учитель непременно Отдыхает, коль устал. Входа школьникам тут нет, Только лишь на педсовет. (Учительская) |
| Есть лужайка в нашей школе, А на ней козлы и кони. Кувыркаемся мы тут Ровно сорок пять минут. В школе — кони и лужайка!? Что за чудо, угадай-ка! (Спортзал) |
| Здесь на сцене выступаем, Праздники проходят в нем, В КВНы здесь играем, Песни разные поем. (Актовый зал) |
| Я уроки посещаю И всегда веду дневник. Сам себя я называю Школьник или… (Ученик) |
Как нарисовать учителя музыки
- лист бумаги;
- цветные карандаши;
- черный маркер;
- ластик;
- белая гелевая ручка;
- карандаш НВ.
- Шаг 1
Намечаем музыкальный инструмент на листе бумаги. Для этого рисуем прямоугольник, а к нему дорисовываем ножки и крышку рояля. Также прорисовываем в нижней части длинную горизонтальную линию в качестве основы.
Прорисовываем верхний контур рояля. С левой стороны начинаем намечать простым карандашом силуэт людей. Это будет учитель музыки и ученик. Добавим еще стульчик.
Прорисовываем ножки рояля и стула. Также добавим детали музыкального инструмента. Начинаем детальнее рисовать контур туловища и одежды ученика.
Рисуем волосы, лицо и одежду людей в рисунке при помощи простых линий и дуг.
Полученный набросок прорабатываем черным маркером.
Кожу лица, рук и ног закрашиваем бежевым карандашом. Для волос подбираем коричневый оттенок.
Одежду прорисовываем любимыми цветами. Это может быть синий и фиолетовый.
Сам рояль закрашиваем серым и коричневым карандашом. Также на этом этапе рисуем светло-розовым стульчик.
Дорабатываем полученный рисунок учителя музыки черным и белым карандашом. Также пригодится белый маркер. Готово!
Какие они бывают?
На нашем сайте вы найдете красивые красочные картинки на тему «День учителя», изображения учеников начальной школы, выпускного и т.д. Картинки, фото со школой помогут создать привлекательный плакат для любого школьного праздника. Если вы воспитатель, теперь вам не нужно вырезать из книг и журналов изображения ученика начальной школы, учителя, здания и других элементов школьной жизни. Картинки, фото «Школа» можно распечатать с нашего сайта и затем использовать в работе.
На блоге присутствуют изображения не только учеников или учителей. Здесь можно отыскать иллюстрации интересных и трогательных моментов из жизни ребят. Это картинки, фото со школой на тему выпускного, первого прихода в школу, первых детских шалостей, достижений, побед. Дети очень ценят, когда учителя умеют подчеркнуть их заслуги перед другими.
День учителя-2021: поздравления, стихи, тосты
Выразить благодарность и почтение учителю можно, прислав красивое четверостишие в мессенджере. Приятные слова и пожелания можно снабдить поздравительной открыткой или картинкой. Найти их можно в нашем материале: «День учителя-2021: открытки и картинки учителям в мессенджерах».
Красивые стихи в День учителя-2021
Учитель, педагог, наставник,
Ваш труд теплом души согрет.
И в День учителя мы славим
Всех, кто нам дарит знаний свет.
Мы благодарны вам без меры
За все тепло, терпение, труд.
Желаем вам добра и веры,
И пусть невзгоды все уйдут!
В День учителя хочу вам пожелать
В жизни никогда не унывать.
Мира, креатива, комплиментов,
Уваженья, трепетных моментов,
Творческих успехов, жизни личной,
В общем, чтоб все было на отлично!
У каждого предмет любимый свой,
Но, тем не менее, бывает очень часто,
Что важен не предмет для нас порой,
А человек к другим небезучастный!
Учитель тот, который отдает
И знания, и сердце без остатка,
Кто вкладывает душу и дает
Ответы нам на каждую загадку!
С прекрасным праздником я вас спешу поздравить,
Благодарю за тысячу дорог,
За мир открытых необычных знаний —
Спасибо вам, любимый педагог!
Желаю мудрости и творческих свершений,
Здоровья, радости на жизненном пути,
Обдуманных и правильных решений,
Везения и счастья впереди!
В октябрьский осенний день
Примите наши поздравления.
Терпения, мудрости, везения
И самых умных вам детей!
День педагога целый мир
Сегодня дружно отмечает.
И с этим праздником большим
Мы от души вас поздравляем!
Пусть будет в радость вам урок
И знанья будут на отлично.
Пусть школьный радует звонок
И счастье будет в жизни личной!
Есть такое призвание — учить,
По частям отдавать свою душу
И детей беззаветно любить,
Даже тех, кто, увы, непослушен.
И вести за собою детей,
Невзирая на трудности быта.
Поздравляем мы учителей —
Их дорога шипами покрыта.
Пожелаем мы учителям
Утешенья за нервы и встряски.
Мир и радость их светлым домам,
Как в награду за чуткость и ласку.
Адекватных условий труда
И нормальной, достойной зарплаты.
Обращаются пусть к вам всегда
Любопытные детские взгляды.
Поздравляем вас, учителя!
С Днем учителя всех педагогов!
Вами славится наша земля,
А профессия ваша — от Бога.
Дорогой наш учитель! Самый классный для нас!
В этот день мы поздравить вас рады!
И хотим, чтоб вы поняли здесь и сейчас:
Наши чувства не знают преграды!
Срока давности у благодарности нет,
И, закончившись, школьные годы
Навсегда в наших душах оставят свой след,
Ощущенье особого рода,
Что наш класс был для нас как вторая семья
И хранил школьной жизни обитель,
И заботился о дочерях-сыновьях
Наш родной классный руководитель!
Это выше любви, это больше родства,
Это помнится свято и вечно.
Так примите от нас восхищенья слова
И признательности бесконечной!
Мы желаем вам счастья каждый день, каждый час,
И всех благ, самых лучших на свете,
Наш любимый учитель, самый классный для нас!
Мы навек ваши верные дети!
Строгим и ласковым, мудрым и чутким,
Тем, у кого седина на висках,
Тем, кто недавно из стен институтских,
Тем, кто считается в средних годах.
Тем, кто поведал нам тайны открытий,
Учит в труде добиваться побед,
Всем, кому гордое имя — учитель,
Низкий поклон и горячий привет!
Поздравления с Днем учителя-2021 в прозе
Знания – самое ценное на Земле, и тот, кто их несет и передает новым поколениям, выполняет наиважнейшую миссию. И я поздравляю вас с вашим профессиональным праздником. Хочу пожелать, чтобы работа приносила плоды, благодарность и удовольствие, а новые задачи всегда вдохновляли. Чтобы, кроме работы, был интересный отдых, душевное общение и яркие впечатления от жизни.
Учитель – это человек, вклад которого не меньше, чем родительский. Учитель дает нашим детям знания и учит его дисциплине, самостоятельности, доброте и справедливости. Без вас, дорогой учитель, наши дети не смогли бы найти свой путь! И сегодня, в ваш праздник, мы говорим вам Спасибо! Спасибо за неистовый труд и удивительное терпение! Спасибо за доброту сердца и за справедливость! За мудрость и опыт! За поддержку и отдачу!
Поздравляем с Днем учителя! От всей души благодарим вас за этот почетный и уважаемый труд. Спасибо за наши знания, за наши будущие успехи и достижения. Ваши слова навсегда сохранятся в наших мыслях, а ваша доброта — в наших сердцах.
Нет благороднее, труднее и важнее профессии, чем учитель. Учитель дает нам не только знания, а учит быть добрее и самостоятельнее, учит благородству и справедливости, прививает лучшие качества. И сегодня, в День учителя, мы от всей души поздравляем вас и благодарим за этот труд!
Учить – дело непростое. Тут нужен ясный ум и горячее сердце. Вашими стараниями многие ребята нашли в жизни свой путь и сегодня, в День учителя, настала пора поздравить вас и сказать «спасибо» за неоценимый труд! Будьте счастливы! Пусть вашу жизнь ничто не омрачает, а в вашем доме живут любовь и понимание!
Зачастую о человеке судят по поступкам, а об учителе – по воспоминаниям его учеников. Пусть ваши воспитанники с теплотой и гордостью думают о вас. Желаем вам, выпуская учеников из-под крыла, приобретать друзей в их лицах. С праздником, с Днем учителя!
Тосты на День учителя-2021
Писатель Лев Николаевич Толстой как-то раз сказал: «Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец и мать, он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он – совершенный учитель». Предлагаю выпить за учителей, оставшихся в нашей памяти, ибо это совершенные учителя!
Учителя – они как кладоискатели. Ведь в каждом человеке есть что-то ценное: алмаз или золотой самородок. И если это вовремя не обнаружить, то с годами его труднее заметить – блеск тускнеет под налетом времени, покрывается слоем пыли. Но тот кладоискатель, который сумеет разглядеть этот блеск, не поленится обработать и отшлифовать свое сокровище, сформировать и отправить, становится богатейшим человеком. Душа его никогда не измельчает, его всегда будут помнить, любить и приходить к нему за советом. Так давайте же выпьем за наших учителей, вечных кладоискателей, и за их открытия!
Однажды к любимому учителю пришел ученик и спросил: «Скажите, учитель, долго ли ждать счастья?» Долго ждал ученик ответ, и вот, наконец тот ответил: «Если ждать — то долго!» Так давайте же выпьем за нашего учителя, который всегда давал нам мудрые советы!
Дорогие учителя, с праздником вас! Хочу пожелать, чтобы с анатомией и физиологией у вас всегда было все в порядке — будьте здоровы. Пусть с экономикой у вас не будет проблем — живите в достатке. И пускай ваша жизнь будет былью, похожей на добрую сказку.
